proyecto:entregar_presentaciones_e_informes
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| ====== Entregar Presentaciones e Informes ====== | ====== Entregar Presentaciones e Informes ====== | ||
| - | Hay que entregar | + | Hay que entregar |
| ==== Presentaciones ==== | ==== Presentaciones ==== | ||
| - | Las presentaciones | + | Los videos |
| - | * el tema y el fuente de los datos, | + | * el tema y la fuente de los datos |
| * algunas estadísticas de los datos usados: tamaño, formato | * algunas estadísticas de los datos usados: tamaño, formato | ||
| - | * el esquema | + | * el esquema |
| - | * los indices | + | * los índices |
| * las consultas elegidas | * las consultas elegidas | ||
| - | * cómo se implementa la aplicación (cuál software fue elegido) | + | * cómo se implementa la aplicación (qué software fue elegido) |
| * las medidas de seguridad | * las medidas de seguridad | ||
| * una demostración de la aplicación | * una demostración de la aplicación | ||
| - | * las lecciones aprendidas (lo que fue difícil, fácil, interesante, | + | * las lecciones aprendidas (qué fue difícil, fácil, interesante, |
| - | Todos los integrantes | + | La diapositiva |
| - | + | ||
| - | Habrá que entregar las diapositivas antes de la sesión final. | + | |
| + | Todos los integrantes de cada grupo deberían participar en el video. Deberían subir el video por u-cursos (en cualquier formato común de videos que se podría subir a Youtube). Luego el video será subido a un canal público de Youtube. | ||
| ==== Informes ==== | ==== Informes ==== | ||
| Line 27: | Line 26: | ||
| ==== Evaluación ==== | ==== Evaluación ==== | ||
| - | Con Sebastián, Hernán | + | Con los ayudantes |
| - | * Datos crudos (escala, complejidad, | + | * Datos crudos (escala, complejidad, |
| * Diseño relacional (buen diseño, complejidad, | * Diseño relacional (buen diseño, complejidad, | ||
| - | * Optimizaciones (indices, vistas, etc.) | + | * Optimizaciones (índices, vistas, etc.) |
| - | * Seguridad (prepared statements) | + | * Seguridad (sentencias precompiladas) |
| * Consultas (complejidad, | * Consultas (complejidad, | ||
| * Interfaz (funcionalidad, | * Interfaz (funcionalidad, | ||
| - | * Presentación | + | * Video (tiempo, calidad, participación grupal, etc.) |
| * Informe (claridad, nivel de detalle) | * Informe (claridad, nivel de detalle) | ||
| + | * Evaluaciones por pares recibidas (nota mediana de las evaluaciones recibidas) | ||
| + | * Evaluaciones por pares entregadas (una nota individual por haber hecho las evaluaciones por pares) | ||
| - | Las categorías tendrán una ponderación | + | Las categorías tendrán una ponderación |
| - | Tomaremos el promedio en cada categoría | + | Con respecto a la evaluación por pares, les vamos a asignar (individualmente) 5 charlas que deberían evaluar con una nota (1-7) y un comentario opcional. Cada charla recibirá 10-15 evaluaciones. La nota en la categoria de " |
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